
Desde 2001, se ha tratado de familiarizar a los alumnos con el lenguaje informático con el fin para el aprendizaje, la creación de prototipos y producción.
Inicialmente fue creado para servir como un cuaderno de bocetos de software y para enseñar los fundamentos de programación de computadoras dentro de un contexto visual, se ha convertido en una herramienta de desarrollo para los profesionales.
Es un lenguaje de programación de código abierto, se usa para ara crear diseños y arte electrónico o medios de comunicación... orientado a diseñadores que necesariamente no tienen porque saber programar. Con un código basado en Java, da fácil utilización. sirve como medio para la enseñanza y producción de proyectos multimedia e interactivos de diseño como herramienta alternativa al software propietario, ya que se distribuye con licencia GNU GPL.
La primera practica consistia en hacer unos cambios en un trabajo que ya venia predeterminado acerca de:
El trabajo consistia en que caian manzanas del cielo y nosotros moviamos un muñeco intentando cogerlas, yo hice algunos cambios como por ejemplo:
Cambié la velocidad de la manzana y hice mas grada la ventana donde se abriese el juego al igual que tambien varié la velocidad con la que podiamos mover nuestro muñeco para que estuviese mas o menos igualado
Tambien cambie las imagenes, ya no era una manzana cayendo ahora era un corredor y lo que nosotros moviamos era una linea de meta hasta la que el corredor deberia llegar.
Por ultimo intente cambiar de vertical a horizontal el movimiento de nuestro corredor pero no lo consegui, espero poder terminarlo en la tercera evaluacion y poder informaros acerca de ello.
El segundo trabajo era un reloj que se sincronizaba con el del ordenador y nosotros podiamos hacer algunos cambios, en este trabajo yo lo unico que varié fue las imagenes de los numeros poniendo camisetas de jugadores de futbol historicos, y me quedó mas o menos asi.